2012年6月24日，由安徽師范大學(xué)張傳開教授擔(dān)任首席專家的國家社科基金重大項目“建設(shè)文化強國背景下的社會主義核心價值體系研究”（批準(zhǔn)號：12&ZD004）開題報告會在安徽蕪湖舉行。參加開題報告會的有：中國社會科學(xué)院哲學(xué)研究所孫偉平研究員、《哲學(xué)研究》編輯部鑒傳今編審、求是雜志社文化部李文閣編審、《學(xué)術(shù)研究》編輯部何蔚榮編審、山東大學(xué)政治學(xué)與公共管理學(xué)院王韶興教授及項目子課題負(fù)責(zé)人、課題組主要成員等共計40余人。

安徽省委教育工委副書記高開華同志在開幕式上指出，要做好本課題，必須堅持五個很重要的條件：黨和國家需要所提供的歷史機遇；對馬克思主義的信仰；寬廣的胸襟和開放的視域；實力雄厚的團隊；出精品、出力作。為此，需要處理好五個方面的關(guān)系：一是“魂”和“根”，即社會主義核心價值體系與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系；二是“魂”和“體”，即社會主義核心價值體系與中國文化的關(guān)系；三是社會主義核心價值體系與立德樹人的關(guān)系；四是社會主義核心價值體系與文化自強的關(guān)系；五是“走出去”與世界認(rèn)同的關(guān)系，要在國際上取得話語權(quán)，打造有影響的學(xué)術(shù)話語體系。

首席專家張傳開教授就本課題的研究意義和價值、總體框架、主要內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo)、主要創(chuàng)新點和特色，以及完成本課題的可行性等問題作了簡要匯報。子課題負(fù)責(zé)人李文閣編審代表合作單位求是雜志社，介紹了課題合作背景和合作基礎(chǔ)，闡述了自己所承擔(dān)的子課題的研究思路與基本設(shè)想，表示要潛心研究，竭力完成子課題研究任務(wù)。王先俊教授代表其他子課題負(fù)責(zé)人扼要闡明了課題研究的學(xué)理基礎(chǔ)和最終目標(biāo)，匯報了課題組近期開展的一系列工作，并表示將努力遵照項目標(biāo)書中的有關(guān)承諾，在首席專家的指導(dǎo)下認(rèn)真完成課題研究。

應(yīng)邀與會的各位專家就本課題研究的理論意義和現(xiàn)實意義、研究方法、框架體系、重點難點、主要特色等問題，進(jìn)行了認(rèn)真的評議。專家們一致認(rèn)為，本課題有三大突出“亮點”：一是較強的問題意識。以問題意識為導(dǎo)向，以現(xiàn)實問題為基礎(chǔ)，是本課題研究的重要特色。二是較高的立意。將社會主義核心價值體系問題的研究，納入建設(shè)文化強國的歷史和時代背景之中，凸顯了課題研究的宏闊視野。三是較具體的操作性。作為子課題之一的“建設(shè)社會主義核心價值體系對策研究報告”，將就社會主義核心價值體系建設(shè)問題提出若干具體的對策建議，為黨和政府相關(guān)部門提供決策參考。四是較好的針對性。作為子課題之一的“社會主義核心價值體系大學(xué)生讀本”，突出強調(diào)將社會主義核心價值體系學(xué)術(shù)研究成果轉(zhuǎn)化為主要面向大學(xué)生的普及性讀物。

對于如何進(jìn)一步開展本課題研究，取得高質(zhì)量的研究成果，專家們提出了許多建設(shè)性的意見和建議，具體有以下幾點：第一，要有全球視野。當(dāng)今世界國與國之間競爭的一個顯著特點，就是文化的地位和作用更加凸顯，越來越多的國家把提高包括理論說服力、民族凝聚力、理想親和力在內(nèi)的文化軟實力提升為國家發(fā)展戰(zhàn)略。這一國際視域，要求文化強國背景下的社會主義核心價值體系的研究，必須具有世界高度。第二，立足價值論研究成果，注意學(xué)術(shù)性。理論研究要解決實際問題，要求理論本身具有科學(xué)性和學(xué)術(shù)性。本課題研究尤其要注意體系的內(nèi)在嚴(yán)密性，做到理論自洽，注意概念的明晰和規(guī)范、理念的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)，特別是處理好價值理念與價值觀之間的關(guān)系。第三，聯(lián)系社會主義意識形態(tài)研究社會主義核心價值體系。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，那么，社會主義的本質(zhì)是什么？中國特色社會主義本質(zhì)是什么？這些涉及國家執(zhí)政理念的重大問題，需要加以認(rèn)真研究。第四，不要局限于已有結(jié)論，注意研究的開放性。中國特色社會主義偉大事業(yè)是一項前無古人的創(chuàng)舉，并沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以參考。長期以來，我們一直在探索社會主義意識形態(tài)領(lǐng)域的一系列重大問題，過去形成的一些結(jié)論已被歷史證偽了。社會實踐永無止境，理論創(chuàng)新也將永無止境。 第五，課題涉及中國特色社會主義的一系列重大理論問題，又涉及高校大學(xué)生價值觀教育的具體問題。因此，既要探索形而上的理論難題，又要解決形而下的現(xiàn)實問題，必須具備較高的理論素養(yǎng)和正確的方法論原則。第六，正確處理社會主義核心價值體系與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。這些關(guān)系包括：文化認(rèn)同、價值認(rèn)同、民族認(rèn)同與國家認(rèn)同之間的關(guān)系，核心價值與意識形態(tài)的關(guān)系、民族化與世界化之間的關(guān)系，等等。

最后，張傳開教授代表課題組全體成員對各位專家的評議表示感謝，同時表示要努力吸收各方意見貫徹到課題具體研究之中，并殷切希望各位專家繼續(xù)支持和關(guān)注本課題的研究工作。

（課題組供稿）