《山西民間契約文書搜集整理與研究》課題組于2015年4月25至26日，在河北省保定市紅旗大街543號貴賓樓舉行山西民間契約文書搜集整理與研究開題會暨學(xué)術(shù)研討會。此次會議邀請上海師范大學(xué)唐力行教授、廈門大學(xué)王日根教授、南開大學(xué)許檀教授、北京大學(xué)趙世瑜教授、首都師范大學(xué)李華瑞教授、山西大學(xué)劉建生教授組成答辯委員會，河北大學(xué)校長助理程志華、河北省社科聯(lián)常務(wù)副主席曹保剛、河北省社科規(guī)劃辦副主任王利民、河北省科技處處長劉樹船、河北大學(xué)社科處處長陳志國、學(xué)科處處長裴桂芬、河北大學(xué)宋史研究中心暨歷史學(xué)院院長姜錫東、河北大學(xué)歷史學(xué)院副院長范鐵權(quán)、河北大學(xué)歷史學(xué)院副院長肖紅松、河北大學(xué)宋史研究中心副主任王曉龍教授，還有宋史研究中心教授王菱菱教授、肖愛民教授等出席了開題會。會議共分三個環(huán)節(jié)：開幕式、會議答辯、學(xué)術(shù)研討。

在開幕式上，河北大學(xué)校長助理程志華、河北省社科聯(lián)曹保剛、河北省社科規(guī)劃辦王利民、河北省科技處處長劉樹船、河北大學(xué)宋史研究中心暨歷史學(xué)院院長姜錫東及上海師范大學(xué)唐力行教授均致開幕辭，充分肯定了此項(xiàng)目對華北學(xué)研究及學(xué)科建設(shè)的重要性。各嘉賓對此項(xiàng)目的圓滿完成非常有信心，同時也表示該項(xiàng)目是國家事業(yè)，是國家重大社科項(xiàng)目，必須盡全力、高質(zhì)量完成。

此外，唐力行教授針對此項(xiàng)目提出了不少個人意見。唐力行先生是歷史學(xué)大家，在徽學(xué)、區(qū)域社會史等方面有很高的造詣，有豐富的國家社科基金項(xiàng)目主持經(jīng)驗(yàn)。唐先生首先對社會經(jīng)濟(jì)史的發(fā)展進(jìn)行了簡要梳理，并表示改革開放后社會經(jīng)濟(jì)史的研究得以蓬勃發(fā)展，對華南、江南、華北地區(qū)經(jīng)濟(jì)研究越來越深入，研究角度也逐漸下移至基層社會及廣大人民群眾的生活等。山西有非常豐富的地下文物、民間契約文書，為研究角度的下移提供了條件。如今，除了山西本地學(xué)者之外，國內(nèi)、海外的學(xué)者也都去山西考察，這非常有利于華北區(qū)域研究，而且外地人也許更能看出山西當(dāng)?shù)厝丝床坏降奶攸c(diǎn)。此外，史料的搜集非常重要，若無新史料就無法進(jìn)行更深入的研究。唐先生表示，此次項(xiàng)目在史料搜集方面已經(jīng)有基礎(chǔ)，這是非常大的優(yōu)勢，但同時也指出各子課題負(fù)責(zé)人分散于各地，當(dāng)前的精力和經(jīng)費(fèi)不足，解讀山西民間契約文書能力不足是即將面臨的困難。對于山西民間契約文書的解讀，唐先生認(rèn)為須長期在田野中考察才能讀到消失了的歷史信息，才能根據(jù)讀出的歷史信息重構(gòu)已經(jīng)消失的歷史。

在正式會議答辯前，劉秋根教授就項(xiàng)目情況及課題組近期工作、課題研究所取得的進(jìn)展向?qū)＜覀冏髁藚R報。劉秋根教授指出：課題大致由三個部分組成：一是對山西地區(qū)契約文書的整理部分；二是對山西地區(qū)契約文書的研究部分，分4個子課題，分別由孟偉教授、殷俊玲教授、封越健教授、何平教授負(fù)責(zé)；三是建立契約檢索數(shù)據(jù)庫部分。立項(xiàng)前，劉秋根教授已經(jīng)跟劉建民先生一起整理晉商商業(yè)金融社會史契約文書材料，北京晉商博物館孟偉館長也整理了一部分材料；立項(xiàng)后，課題組開過兩次小型交流會，并且開設(shè)有文書解讀班以彌補(bǔ)年輕學(xué)者及研究生讀文書能力的不足，讀書班書截止開題會之前已經(jīng)進(jìn)行了三次討論，使課題組年輕學(xué)者閱讀契約文書能力頗有提升。最后，劉教授指出：此項(xiàng)目的開展對學(xué)界認(rèn)識傳統(tǒng)中國傳統(tǒng)商業(yè)、金融、華北區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)、乃至城市史均有重大意義，學(xué)術(shù)價值高。

進(jìn)入正式答辯環(huán)節(jié)后，趙世瑜教授最先發(fā)表意見，就項(xiàng)目名稱、如何結(jié)項(xiàng)、數(shù)據(jù)庫建設(shè)提出了中肯建議。趙先生指出項(xiàng)目名曰“山西民間契約文書搜集整理與研究”，包含文獻(xiàn)學(xué)和歷史學(xué)研究兩個范疇，目前的人員精力和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)無法完全負(fù)荷，建議明確其中一方面作為課題推進(jìn)的方向。關(guān)于如何結(jié)項(xiàng)，趙世瑜教授認(rèn)為在精力和經(jīng)費(fèi)有限的情況下要完成原定的課題研究任務(wù)是非常困難的，即使能夠完成也不能保證質(zhì)量，而為了保證質(zhì)量，建議在目前搜集、整理的基礎(chǔ)上，認(rèn)真編排，對文獻(xiàn)本身進(jìn)行研究，出版一兩套資料，或者再出2本左右的論文集。在數(shù)據(jù)庫的建設(shè)方面，趙先生表示由于經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足，使得數(shù)據(jù)庫并不能做得很成熟，只能做出大概的模樣�？傊�，為了提高項(xiàng)目的質(zhì)量，建議壓縮規(guī)模。

首都師范大學(xué)的李華瑞教授擔(dān)任過國家社科基金項(xiàng)目評審，經(jīng)手過不少類似項(xiàng)目，認(rèn)為此類項(xiàng)目最重要的是提供材料，當(dāng)然也要注意文獻(xiàn)收集和研究的協(xié)調(diào)。李先生認(rèn)為為了提升項(xiàng)目的質(zhì)量可以召開國際會議，吸引國際學(xué)者，并且出版論文集，豐富研究成果。此外，李華瑞教授強(qiáng)調(diào)學(xué)科梯隊的建設(shè)，建議跟河北大學(xué)或山西某單位聯(lián)合，長期推進(jìn)該項(xiàng)目，把項(xiàng)目做大。關(guān)于數(shù)據(jù)庫的建設(shè)與一些研究性課題，李先生認(rèn)為目前經(jīng)費(fèi)肯定不夠，但在研究過程中可以將材料豐富的子課題單獨(dú)申請立項(xiàng)。

南開大學(xué)的許檀教授多年從事經(jīng)濟(jì)史、城市史、商業(yè)史領(lǐng)域的研究。許先生認(rèn)為此項(xiàng)目資料有特色，但課題的設(shè)計太大，建議把重點(diǎn)集中于商業(yè)、金融等小一點(diǎn)的范圍。要利用好材料寫幾篇高層次刊物的論文，最重要的是要利用該項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊，她指出：若能培養(yǎng)出3至5個能深入進(jìn)行研究的學(xué)生，那該項(xiàng)目就極為成功了。

廈門大學(xué)的王日根教授是中國經(jīng)濟(jì)史研究方面的杰出學(xué)者，也有豐富的國家社科基金項(xiàng)目的主持經(jīng)驗(yàn)。王教授指出了此項(xiàng)目存在中心詞不明確和研究時間段不明確的問題，建議盡快確立一個中心詞，如“商業(yè)”就可以突出研究山西的商業(yè)、金融等方面，同時要精簡任務(wù)，只保留跟主題相關(guān)的部分，而在時間段方面則要盡量縮小時間范圍以保證研究質(zhì)量。

山西大學(xué)的劉建生教授由于常年研究晉商，提出的建議都非常貼合項(xiàng)目的內(nèi)容。劉建生教授指出晉商研究史料少，基礎(chǔ)薄弱，目前的研究遇到了瓶頸，因此此次課題意義非常重大。基于將晉商研究發(fā)揚(yáng)光大的理想，劉建生教授認(rèn)為可以先用相對集中、成體例的材料出階段性成果，最后再整合，最重要的是要用心把材料整理工作做好。在具體操作過程中，劉教授建議要制定寫作大綱，以方便項(xiàng)目的推進(jìn)。

作為會議答辯主持人，唐力行教授最后整合專家們的意見，做了答辯總結(jié)。他指出：專家們都充分肯定了此項(xiàng)目的重要性及必要性；但課題本身對學(xué)術(shù)概念的界定不能模糊，這直接關(guān)系到整個科研成果的質(zhì)量，一定要慎重；再次，資料的整理非常重要，要針對整理的體例、體系問題形成一個參照文本，在項(xiàng)目推進(jìn)過程中可以進(jìn)行不斷修正；此外，課題的題目可以做出適當(dāng)?shù)男薷�；唐先生也認(rèn)為：課題設(shè)計工作量有些過大，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。

在之后的學(xué)術(shù)研討會上，各位專家針對課題目前存在的問題及答辯會上給出的建議進(jìn)行了進(jìn)一步地討論，學(xué)術(shù)氛圍非常濃厚。對于專家們給出的建議，課題組成員都表示會慎重考慮，對需要改進(jìn)的課題和子課題進(jìn)行合理范圍內(nèi)的修改，對不明確的概念及中心詞等盡快進(jìn)行明確，對經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)狀集思廣益，想出最佳解決方案。此次開題會上，專家們既指出了問題所在，也提出了解決問題的辦法，這提高了課題組高質(zhì)量完成重大課題的信心，激發(fā)了研究熱情，這將促使項(xiàng)目更加順利地往前推進(jìn)。

（課題組供稿）