“我國誠信文化與社會信用體系建設(shè)研究”

課題組取得階段性研究成果

近日，由首都師范大學(xué)王淑芹教授擔(dān)任首席專家的國家社科基金重大項目“我國誠信文化與社會信用體系建設(shè)研究”發(fā)表階段性研究成果：“中西誠信知行觀評析與誠信知行沖突的和解”。

該成果發(fā)表于近期出版的《首都師范大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）》，由課題組成員北京市社會科學(xué)院向征執(zhí)筆。文章認(rèn)為，知與行是社會誠信建設(shè)的核心命題。在誠信知行轉(zhuǎn)化的邏輯關(guān)系認(rèn)識方面，中西方由于歷史文化等原因，有著不同的觀點。中國社會誠信知行觀受傳統(tǒng)文化“誠信行為動力來源于誠信認(rèn)知”的影響，強調(diào)由誠信認(rèn)知、誠信道德修養(yǎng)到誠信行為的演化，關(guān)注內(nèi)在驅(qū)動力的提升，但在現(xiàn)階段難以回應(yīng)“知而不行”的誠信知行背離現(xiàn)象的詰問；西方則因為人性論等因素，重視以制度為形式的外在約束的作用，注重誠信契約、法律制度對失信行為的約束，通過增加個體不誠信行為所引致的利益損耗，促進社會成員在利益權(quán)衡中講究信用。綜合考量中西方誠信知行觀，我國的社會誠信建設(shè)，應(yīng)該采用內(nèi)在驅(qū)動與外在約束相結(jié)合的模式，通過道德內(nèi)規(guī)和法律外治共同作用，推進誠信知行沖突的和解，增強社會誠信建設(shè)的有效性。

(課題組供稿)