一、研究進展情況

主要內(nèi)容：

一、研究計劃總體執(zhí)行情況及各子課題進展情況

“英國經(jīng)濟社會史文獻學專題研究”于2017年11月15日獲準立項，擬于2022年12月底完成。從獲準立項至今已過去1年半多，在首席專家組織協(xié)調(diào)下，項目總體進展順利，成果顯著。研究計劃總體執(zhí)行情況及各子課題進展情況如下：

（一）研究啟動

在正式投標該項目前，首席專家已于2008年末開始在碩士和博士研究生中開設(shè)“英語史及英國歷史文獻解讀”課程，完成了約20萬字的《近代早期英國法人文獻整理與研究》書稿，較早開始關(guān)注和研究英國經(jīng)濟社會史文獻學專題。為進一步優(yōu)化項目設(shè)計論證，組織協(xié)調(diào)一流的專家團隊集中攻關(guān)，首席專家曾召開過小型學術(shù)研討會。在該項目獲批后不久，2017年11月25日子課題負責人俞金堯等人商議項目標書內(nèi)容、立項通知要求與評審專家反饋意見，籌備下一步的開題事宜。此后，經(jīng)過多次溝通和協(xié)商，課題組在研究計劃啟動方面達成許多共識。

1. 原計劃90萬字的結(jié)項成果增加為180萬字，由3卷擴展為6卷。在項目標書中原來設(shè)計的每個子課題15萬字，五個子課題共計75萬字，加上總課題負責人承擔的導論和尾論15萬字，這樣最終成果預計為90萬字，分上中下三卷。經(jīng)過深入分析，課題組認為各子課題內(nèi)涵極為豐富，工作量和文字量遠超預期，原有的篇幅設(shè)計過于保守。每個子課題以及相關(guān)研究成果將在原來設(shè)計的基礎(chǔ)上篇幅翻倍，結(jié)項成果由3卷擴展為6卷，以期結(jié)項成果更加系統(tǒng)而深入。

2. 劃撥子課題經(jīng)費。每個子課題直接經(jīng)費均為7萬元整，每個子課題間接經(jīng)費均為3萬元整，每個子課題經(jīng)費總額為10萬元整。2018年1-2月，先后完成了子課題負責人直接經(jīng)費的撥付和首次間接經(jīng)費的發(fā)放。這為研究計劃的啟動提供了經(jīng)費保證。

3.調(diào)整子課題負責人。子課題“英國土地產(chǎn)權(quán)、‘三農(nóng)’與城鄉(xiāng)關(guān)系歷史文獻整理與研究”原來由谷延方教授負責。由于身體原因，他提出不再承擔該子課題的任務(wù)。課題組主要成員經(jīng)過認真考慮、多方協(xié)商，并充分考慮到該項目獲準立項時專家評審反饋意見，大家一致同意變更子課題負責人，特邀請復旦大學許明杰老師擔任該子課題負責人。許老師先后獲得劍橋大學碩士和博士學位，受過英國經(jīng)濟社會史及文獻學專門系統(tǒng)訓練，課題組認為他完全能夠勝任此項工作。

（二）項目開題

2018年5月26日-27日，課題組在天津召開了 “英國經(jīng)濟社會史文獻學專題研究” 開題研討會。開題研討會由北京大學歷史學系副主任黃春高教授、復旦大學歷史學系向榮教授等作為評議專家出席會議。項目首席專家與子課題負責人分別匯報了課題總體與各子課題的進展情況。評議專家在充分肯定的同時，提出了許多寶貴意見和建議。1.該項目是重大基礎(chǔ)研究課題，將有助于扭轉(zhuǎn)中國史學界某些空談理論的不良傾向，從而維護歷史學的學科尊嚴，將為建立中國的英國史學術(shù)體系、學科體系和話語體系奠定堅實基礎(chǔ)。建議密切關(guān)注中國的英國經(jīng)濟社會史學術(shù)動向，起到引領(lǐng)和開拓作用。2.該項目具有很強的原創(chuàng)性，幾乎沒有先例可循。英國的歷史文獻學至今在國內(nèi)少有人問津，經(jīng)濟社會史文獻學的專題研究更加缺乏。建議加強與中國歷史文獻學的橫向比較和借鑒。3.該項目從國際學術(shù)界來看也具有一定的前沿性，尤其是重視中國學者在英國經(jīng)濟社會史方面取得的學術(shù)成就，體現(xiàn)中國特色。建議關(guān)注《過去與現(xiàn)在》等國際學術(shù)期刊有關(guān)英國歷史文獻學的最新研究動向。4.英國經(jīng)濟社會史文獻學專題分類有特色，建議在這一分類的基礎(chǔ)上，建立中國人自己的英國經(jīng)濟社會史文獻學專題數(shù)據(jù)庫。這將極大促進英國經(jīng)濟社會史研究的發(fā)展。5.建議統(tǒng)一英國經(jīng)濟社會史文獻學術(shù)語，以利于翻譯、理解和創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化有關(guān)研究成果。

這次項目開題研討會還根據(jù)國家重大項目立項通知要求，為保證階段性成果與最終結(jié)項成果的質(zhì)量，成立了“英國經(jīng)濟社會史文獻學專題研究”編纂委員會。

（三）項目新進展

在項目開題研討會之后，首席專家與各子課題負責人共同總結(jié)了評議專家的意見和建議，重新梳理和分析了研究計劃和任務(wù)分工，并開始擬定各自的寫作思路和寫作大綱。各子課題相繼召開了研討會。同時，為了在課題組成員之間及時有效地分享學術(shù)信息和資源，課題組利用移動硬盤、百度網(wǎng)盤等現(xiàn)代科技手段，初步建成了1個僅供內(nèi)部學術(shù)研究使用的約120G左右的專題特色數(shù)據(jù)庫。各子課題均已完成了一定的階段性成果。與此同時，本課題已完成了對英國國家檔案館的實地調(diào)研，至今本課題組成員陳立軍教授仍然英國訪學。

截止到目前，本課題發(fā)表階段性成果論文總計5篇、出版相關(guān)著作1部。

二、調(diào)查研究及學術(shù)交流情況

目前，本課題組已完成1978年至2018年間有關(guān)英國經(jīng)濟社會史（1300-1900年）的中國學者的論文、著作成果收集和整理工作；已完成主要英文期刊有關(guān)本課題論文的英文摘要和整理工作。

2018年5月26-27日順利舉辦了開題研討會。各子課題隨后不久也召開了子課題研討會。2018年9月1-2日，本課題組主要成員均參加了在復旦大學舉辦的中世紀晚期與近代早期英格蘭的經(jīng)濟社會變遷國際學術(shù)研討會。該會議由復旦大學主辦，主題是中世紀晚期與近代早期英格蘭的經(jīng)濟社會變遷，會議語言為英語。主要參加人員有埃克塞特大學弗倫奇（Henry French）教授、惠特爾（Jane Whittle）教授，赫特福德大學墨菲（Anne Murphy）教授，威爾士亞伯大學斯科菲爾德（Phillip Schofield）教授，以及劍橋大學布里格斯（Chris Briggs）博士等。本課題組首席專家提交了論文，做了大會發(fā)言。

2019年6月15日，本課題組正式聘請劍橋大學著名的英國經(jīng)濟社會史學家約翰·哈徹爾（John Hatcher）教授為學術(shù)顧問。哈徹爾教授是本課題組第四子課題負責人許明杰老師在劍橋讀博時的導師，對本課題有著濃厚興趣并表示全力支持本課題的研究工作。

三、成果宣傳推介情況

2018年5月26-27日本課題組順利舉行了開題研討會。天津師范大學新聞網(wǎng) http://news.tjnu.edu.cn/info/1002/5927.htm對此及時進行了報道。中國社會科學網(wǎng) http://whis.cssn.cn/sjs/sjs_xsdt/201806/t20180607_4351341.shtml則對此進行了更為詳細的報道。這些報道有助于擴大本項目的社會影響。

由于本項目屬于基礎(chǔ)理論研究，階段性成果主要以學術(shù)論文的方式呈現(xiàn)。在階段性成果中，已發(fā)表的學術(shù)論文和已出版的著作，尤其是在《光明日報》理論版刊發(fā)的文章，均有助于提高課題研究質(zhì)量，擴大本項目的學術(shù)和社會影響。具體情況見“階段性成果清單”。

四、研究中存在的主要問題、改進措施，研究心得、意見建議

在基本政策環(huán)境方面，主要是如何避免陷入繁瑣的財務(wù)報銷程序，尤其是因全面實行公務(wù)卡結(jié)算，課題組成員報銷基本的圖書資料費程序復雜而艱難，出國調(diào)研經(jīng)費的使用辦理手續(xù)更加繁雜，致使直接經(jīng)費在較長時間內(nèi)難以得到有效使用。建議在對經(jīng)費的使用、子課題負責人的調(diào)整、具體研究隊伍成員的進出等方面，實行相對更加靈活的管理方式。

在具體研究過程中，存在的主要問題是課題總經(jīng)費和績效分配明顯不足。本項目由5為子課題負責人共計26位成員組成研究團隊，他們都為本課題研究付出了寶貴的時間和精力。結(jié)項成果由3卷改為6卷，篇幅成倍增加，研究任務(wù)成倍加重。但由于總經(jīng)費為60萬元，每人劃撥10萬元之后，召開一次開題研討會就已經(jīng)捉襟見肘。因此，首席專家一直不敢支出必要的經(jīng)費，以防結(jié)項時出現(xiàn)赤字。首席專家個人除了承擔一個子課題之外，還要花費大量時間和精力放在組織協(xié)調(diào)進度上，今后計劃每年至少舉行兩次工作會議，共同討論寫作提綱、協(xié)調(diào)內(nèi)容交叉等若干重大學術(shù)問題。這就使課題總經(jīng)費和績效分配顯得更加不足，因而確有必要予以滾動資助。

英國歷史文獻學在中國可以說尚待起步，而其不但涉及中世紀及近代早期拉丁語、諾曼法語、英語史等，而且還涉及跨文化理解問題，難度之大，不言而喻。況且，這種歷史文獻學專題研究需要花費很大工夫，而又難以見到實際成效。因此，無人不識其重要性，但又無人愿意問津。本課題組成員卻義無反顧、知難而上、甘愿奉獻，正是出于我們對中國世界史學科的一種責任感和使命感。

五、其他需要說明的問題

本項目中的一個子課題“英國土地產(chǎn)權(quán)、‘三農(nóng)’與城鄉(xiāng)關(guān)系歷史文獻整理與研究”原由天津師范大學谷延方教授負責。由于身體原因，谷教授提出不再承擔該子課題的任務(wù)。課題組特邀請復旦大學許明杰老師擔任該子課題負責人。2018年4月19日，本項目首席專家提交了變更子課題負責人申請。當年6月4日收到來電拒絕了這一申請，理由是子課題負責人應(yīng)具有副教授以上職稱。然而，考慮到本項目是基礎(chǔ)性、原創(chuàng)性、專業(yè)性都很強的課題，許明杰老師盡管尚未取得副教授職稱，但課題組認為他是能夠勝任這一工作的。理由如下： ①他先后獲得劍橋大學碩士和博士學位，是國內(nèi)難得的受過英國經(jīng)濟社會史及文獻學專門系統(tǒng)訓練的學者； ②他研究方向為英國中世紀經(jīng)濟社會史，他的學位論文、近期研究成果等均與該項目子課題高度契合；③他在英國攻讀碩士和博士學位期間的導師為英國經(jīng)濟社會史著名學者約翰·哈徹爾（John Hatcher）教授，具有難得的學術(shù)聯(lián)系渠道和學術(shù)資源；④他的專業(yè)水平和專業(yè)研究方向得到該項目評審專家的高度認可：在該項目獲準立項時，評審專家反饋意見明確建議吸收“國內(nèi)受過專門系統(tǒng)訓練的學者，如復旦大學講師許明杰”；⑤該子課題原來的負責人谷延方教授，確實是由于身體原因，不便再承擔該子課題的任務(wù)。基于以上理由，課題組在尊重回復意見的同時，將該子課題的實際工作交給許老師負責。事實證明，許老師不僅較快進入了研究狀態(tài)，而且還完成了重要的階段性成果。為保證課題進度和研究質(zhì)量，課題組將等待許老師晉升副教授之后，再次提出由他擔任該子課題負責人的申請。

另外，為了在出科研成果的同時出人才，加強科教融合，服務(wù)人才培養(yǎng)，課題組注意吸收本學科方向的博士和碩士研究生，參與到項目研究過程中。例如，天津師范大學歐洲歐文明研究院的在讀研究生姚海寧、畢彥平、商世嬌等人均不同程度參與進來。他們的研究方向、學位論文選題均與本項目有關(guān)，也將有一定的相關(guān)研究成果發(fā)表。這將有利于推動本項目在科教融合方面的進展，發(fā)揮本項目的育人作用。

二、研究成果情況

主要內(nèi)容：

一、代表性成果簡介

1. 《疾病的漩渦：19世紀的霍亂與全球一體化》，載于《西南民族大學學報》（人文社科版）2018年第2期。該文是一篇譯文，由牛津大學歷史系教授、醫(yī)學史中心主任馬克·哈里森（Mark Harrison）撰寫，由本課題組重要成員鄒翔教授翻譯。19 世紀的霍亂是爆發(fā)于印度孟加拉地區(qū)進而蔓延全球的傳染病，它造成大量人口死亡，嚴重影響到不同地區(qū)與國家的經(jīng)濟發(fā)展與貿(mào)易往來，也引發(fā)了國際性恐慌�；魜y的爆發(fā)雖然有生物學的醫(yī)學的原因，但也與自然環(huán)境、人文環(huán)境密切相關(guān)，因此，應(yīng)對霍亂大流行的過程不僅僅是單純的醫(yī)學干預與治療，也與當時社會環(huán)境、政治權(quán)力、國際利益的糾葛博弈等存在著深層的互動關(guān)系。在某種意義上，19 世紀霍亂大流行既是全球化的結(jié)果，也是全球化進一步深化的原因。正是由于經(jīng)濟、貿(mào)易、人口等的全球性流動，才導致霍亂的全球性蔓延，反過來，也正是由于霍亂的全球性蔓延才使得國際性的經(jīng)濟、政治、醫(yī)療衛(wèi)生等的合作成為可能，最終促使人類在面對共同命運的時候協(xié)調(diào)反應(yīng)、加強對話。截止到2019年7月2日，該文共計被下載閱讀168次，被轉(zhuǎn)引1次。

2.《英國禁奢法的多重意蘊》，載于《光明日報》（理論版）2018年4月2日第14版。該文由本課題組重要成員、子課題負責人李新寬教授撰寫。他在負責的子課題展開研究過程中，通過收集和整理有關(guān)英國經(jīng)濟社會史上消費活動文獻，發(fā)現(xiàn)了禁奢法的多重意蘊。中世紀晚期和近代早期英國禁奢法從不斷出臺到數(shù)量激增再到突然廢除,這一發(fā)展歷程突顯了這一時期英國經(jīng)濟社會狀況的急劇變遷。英國禁奢法具有多重意涵和復雜的目標指向，雖然屢屢頒行,具體執(zhí)行效果并不理想。18世紀以后禁奢主張難以進入立法程序,與英國市場經(jīng)濟走向成熟過程中奢侈消費的轉(zhuǎn)向有著密切關(guān)系。首先,隨著購買力的提升,過去被視為奢侈品的商品現(xiàn)在成為大眾消費品。其次,隨著英國社會中消費主體中等階層的形成,英國人的消費品位從追求奢侈到追求舒適,更愿意享用“新奢侈品”。最后,隨著市場經(jīng)濟向縱深發(fā)展,消費已經(jīng)成為驅(qū)動英國經(jīng)濟發(fā)展的動力。

3.《海牙和平會議與國家根本利益問題》，載于《社會科學戰(zhàn)線》2018年第7期。該文由本課題負責人張乃和教授撰寫。在收集和整理英國經(jīng)濟社會史文獻學專題文獻過程中，本課題負責人發(fā)現(xiàn)國家的根本利益問題至關(guān)重要。以海牙和平會議的原始記錄以及當時國際媒體的報道為文獻基礎(chǔ)，本文梳理分析了1899年和1907年兩次海牙和平會議上,與會各國代表圍繞著國家根本利益問題展開的激烈爭論。海牙和平會議盡管確立了國家根本利益不可仲裁的原則,但也為討論國家根本利益問題提供了平臺。然而,由于國家根本利益被視為和平解決國際爭端的禁區(qū),因而難以給世界帶來真正的和平。在歷史唯物主義原則指導下,借助于海牙和平會議的原始記錄以及當時國際媒體的報道等文獻,人們就可以較為全面深入地理解和把握有關(guān)國家根本利益問題的爭論。這將有助于拓展英國經(jīng)濟社會史文獻學專題研究的歷史視野。截止到2019年7月2日，該文共計被下載閱讀95次。

4.《“共同體”與英國重商主義者的富強觀》，載于《江海學刊》2019年第3期。該文由本課題組重要成員王闖闖撰寫。隨著英國經(jīng)濟社會史文獻收集和整理的深入，英國重商主義文獻得以集中研究。研究發(fā)現(xiàn)，英國近代早期的重商主義者是富強觀念的重要倡導者。學界的研究長期集中于重商主義思想中“求富”與“求強”的關(guān)系，但忽視了一個更為基礎(chǔ)的問題，即作為一種價值追求，謀求富強是否正當。從經(jīng)濟倫理的角度看，重商主義者的富強觀與當時流行的共同體倫理難以兼容。為了讓求富求強在倫理上正當，重商主義者通過移花接木的方式，仍以共同體為根據(jù)，但將共同體的內(nèi)涵從有機社會置換為國家，將共同體中公私間的有機聯(lián)系替換為利益關(guān)系，形成了一套以國家主導經(jīng)濟競爭、公私利益系于富強的經(jīng)濟倫理，成為從傳統(tǒng)觀念向資本主義精神的過渡中的重要一環(huán)。截止到2019年7月2日，該文在中國知網(wǎng)已被下載閱讀38次。

5.《13世紀英國教會的大地產(chǎn)經(jīng)濟》，載于《世界史論叢》第一輯：前工業(yè)時代的信仰與社會，復旦大學出版社2019年7月1日出版。該文由本課題重要成員、子課題負責人許明杰老師撰寫。通過深入解讀和利用中世紀英國教會地產(chǎn)文獻，英國經(jīng)濟社會史上一個重要問題，即農(nóng)業(yè)資本主義起源問題，就有可能得到重新認識。學界一般認為，英國農(nóng)業(yè)資本主義起源于中世紀末期，但最近一些學者指出，英國在更早時期就存在有資本主義特征的農(nóng)業(yè)經(jīng)營。本文回應(yīng)此爭論，集中探討13世紀英國最具集中經(jīng)營特征的教會大地產(chǎn)經(jīng)濟。研究發(fā)現(xiàn)，教會大地產(chǎn)上的農(nóng)業(yè)經(jīng)營盡管帶有一定程度的資本主義特征，但其本身存在明顯不足，又因當時各種經(jīng)濟社會條件限制，最終未能催生出農(nóng)業(yè)資本主義。對這一時期教會大地產(chǎn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟水平，甚至英國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的整體水平，不用做過高評價。這是英國經(jīng)濟社會史文獻學專題研究的新收獲。

6.《歐洲文明轉(zhuǎn)型與史學現(xiàn)代化》，東方出版社2019年6月版。該書總字數(shù)約23萬字，由張乃和、于洪、郭軍偉共同撰寫，旨在弄清英國經(jīng)濟社會史文獻學的學科基礎(chǔ)、學術(shù)環(huán)境和現(xiàn)代史學話語體系等。伴隨著歐洲文明轉(zhuǎn)型，現(xiàn)代史學得以誕生，這以19世紀后期蘭克學派的形成為標志。由此上溯，至15世紀意大利人洛倫佐·瓦拉和同時代的英格蘭人皮科克遙相呼應(yīng)，共同揭示了“君士坦丁贈禮”的真相，這一文獻學的突破成為史學的現(xiàn)代獨立批判意識的濫觴，也是歐洲史學現(xiàn)代化的開端。實際上，史學現(xiàn)代化是歐洲文明轉(zhuǎn)型的有機組成部分，二者是不可分的。但在觀念上，我們把現(xiàn)代史學的誕生抽取出來，是為了更好地認識現(xiàn)代史學與除了現(xiàn)代史學之外歐洲文明之間的相對位置及其關(guān)聯(lián)方式。歐洲史學現(xiàn)代化改變了史學是關(guān)于過去的知識的傳統(tǒng)看法，明確了史學不僅是關(guān)于過去真實性的知識，而且還是關(guān)于現(xiàn)在合法性的知識，也是關(guān)于未來可能性的知識。歐洲史學現(xiàn)代化也使歷史文獻學成為現(xiàn)代史學知識大廈的基石。

三、下一步研究計劃

1.統(tǒng)一英國經(jīng)濟社會史文獻學術(shù)語和編輯體例，為形成規(guī)范、科學、系統(tǒng)的研究成果奠定基礎(chǔ)。

2.督促和協(xié)調(diào)各子課題進度，依照合作協(xié)議，完成各子課題發(fā)表階段性成果任務(wù)指標，以確保課題成果質(zhì)量。

3.編寫文獻學著作指南，將由東方出版社正式出版，使之成為本項目研究期間的重要階段性成果之一。

4.組織各子課題負責人實地考察，以便于進行中英比較研究，更好地理解和認識英國歷史文獻學的理論與實踐。

5.參加國內(nèi)外與英國經(jīng)濟社會史文獻學相關(guān)的學術(shù)會議，追蹤并把握國內(nèi)外前沿學術(shù)信息，交流、宣傳項目研究成果，擴大項目影響。

6.每年組織召開2次以上課題組工作會議，及時檢查和協(xié)調(diào)課題研究進度，交流、解決疑難問題，扎實推進研究工作，把結(jié)項成果做成學術(shù)精品。

課題組供稿